Tisztelt Felhasználók!
Ezúton tájékoztatjuk Önöket, hogy a Videotórium szolgáltatás 2025. december 1. és 2025. december 10 között rendszerkarbantartás miatt csak részlegesen lesz elérhető.
A karbantartási időszak alatt egyes funkciók átmenetileg nem vagy korlátozottan használhatók.

Köszönjük megértésüket és türelmüket!

Neveléstudomány

Neveléstudomány (1571)

Társadalomtudományok > Neveléstudomány
Oktatás (1144)
Tanuláselmélet (10)
Kutatás-módszertan (15)
Didaktika (310)

„Kötelező olvasmány” – azaz mi is?
sek dr. Dobszay Ambrus 11 éve - 15:59

Hölgyek napernyővel
Dr. Prof. Kéri Katalin 11 éve - 1:14:51

Szemző Magda és a magyar irodalom tanítása
sek Károly Frigyes
Kelbert Krisztina 11 éve - 17:00

Gyermekkultúra és gyermekkortörténet
Dr. Prof. Kéri Katalin 11 éve - 1:04:30

A gyakorlatvezető mentor feladatai, szerepe a
sek Virághné Szalai Zsuzsanna 11 éve - 38:22

A kifejlesztett képzési programok összehangolása
sek Derényi András 11 éve - 55:20

Képesítési keretek és tanulási eredmények: idegen
sek Dr. Bókay Antal 11 éve - 45:57

Erről szól a BéLap - Szekszárd

ibela 11 éve - 3:35

Problémaközpontú, kutatásalapú földrajztanítás a

sek PhD. Lakotár Katalin 11 éve - 15:01

Diplomaosztó - SEK 2015
sek 11 éve - 46:25

Diplomaosztó - SEK 2015
sek 11 éve - 55:24

Miért olvassunk pályázat legjobbjai
11 éve - 21:35